HISTORIA

FILOSOFÍA ANTIGUA

  • La historia de la filosofía antigua comienza en el siglo VI a.C. con los presocráticos, quienes dejaron de lado las explicaciones mitológicas para buscar principios racionales sobre el universo. Entre ellos, Tales de Mileto, Anaximandro y Heráclito exploraron los elementos fundamentales de la naturaleza.

    En el siglo V a.C., surgieron los sofistas y Sócrates en Atenas. Los sofistas enseñaban retórica y relativismo moral, mientras que Sócrates cuestionaba las creencias establecidas y proponía una ética basada en la búsqueda de la verdad a través del diálogo.

    El siglo IV a.C. fue dominado por Platón y Aristóteles. Platón fundó la Academia y desarrolló la teoría de las Ideas. Aristóteles, su discípulo, estableció una filosofía más empírica y sistemática, fundando el Liceo y abordando lógica, biología, ética y política.

    Tras la muerte de Alejandro Magno, surgió la filosofía helenística (siglos III-I a.C.), con corrientes como el epicureísmo, el estoicismo y el escepticismo, que buscaban la felicidad individual y la paz interior.

    Finalmente, en la época romana (siglo I a.C. - siglo V d.C.), el pensamiento griego se adaptó e influyó en Roma. Destaca el neoplatonismo, liderado por Plotino en el siglo III d.C., que influyó en la filosofía cristiana al proponer un "Uno" supremo como fuente de toda existencia. Esta corriente cerró la etapa de la filosofía antigua y dio paso a la filosofía medieval.

IMPORTANCIA

  • La filosofía antigua es crucial porque estableció los cimientos de la filosofía y el pensamiento racional occidental. Sus aportes han moldeado disciplinas como la ciencia, la ética, la política y la lógica. A través de su búsqueda de principios universales y la explicación racional de la realidad, los filósofos antiguos promovieron el cuestionamiento crítico, el diálogo y el desarrollo de métodos sistemáticos para entender el mundo. 

CARACTERÍSTICAS

  1. Racionalismo y Crítica de Mitos
  2. Enfoque en la Naturaleza
  3.  Ética y Política
  4. Sistema de Pensamiento 
  5. Diálogo y Dialéctica 
  6. Interés en la Metafísica 
  7. Influencia de la Matemática y la Ciencia 
  8. Diversidad de Corrientes 
  9. Contribución a la Teoría del Conocimiento 
  10. Interacción Cultural  

EL PENSAMIENTO PRESOCRÁTICO

¿QUÉ ES?

El pensamiento presocrático fue un periodo de la filosofía antigua griega que se desarrolló antes de Sócrates, entre el siglo VI y el siglo V a.C. Este periodo se caracterizó por la búsqueda de explicaciones racionales y naturales para los fenómenos del universo, en lugar de recurrir a la mitología y la religión.




Los filósofos presocráticos se centraron en la investigación de la naturaleza (physis), la realidad última y el principio originario (arché) de todas las cosas. También reflexionaron sobre la condición humana, la ética y la política. 

ESCUELAS PRESOCRÁTICAS

El pensamiento presocrático se subdivide en: las escuelas presocraticas, los grandes filósofos clásicos y el periodo Helenistico/Romano.

ESCUELA JÓNICA.

La escuela jónica, una de las primeras corrientes de pensamiento en la filosofía griega, se caracteriza por su enfoque en la naturaleza y el cosmos. Fundada en Mileto en el siglo VI a.C., sus filósofos, como Tales, Anaximandro y Anaxímenes, buscaban explicar el origen y la composición del universo a través de principios materiales y racionales, alejándose de explicaciones mitológicas. Se considera que la escuela jónica sentó las bases para la filosofía natural, enfatizando la observación y el razonamiento como métodos para comprender el mundo. 

ESCUELA PITAGÓRICA.

La escuela pitagórica, fundada por Pitágoras en el siglo VI a.C., se centra en la interconexión entre los números, la matemática y la realidad. Sus miembros creían que los principios matemáticos eran fundamentales para entender el cosmos y que todo podía ser explicado a través de relaciones numéricas. Además, promovieron una vida ética y ascética, defendiendo la inmortalidad del alma y la reencarnación. La escuela pitagórica sentó las bases para la matemática y la filosofía, subrayando la importancia del orden y la armonía en el universo. 

ESCUELA ELEÁTICA.

La escuela eleática, fundada en la antigua Grecia en el siglo V a.C. por Parménides y su discípulo Zenón, se centra en la búsqueda de la verdad a través de la lógica y la metafísica. Esta corriente sostiene que el cambio y la multiplicidad son ilusiones, afirmando que solo el "ser" es real e inmutable. Mediante argumentos dialécticos, Zenón defendió esta perspectiva al presentar paradojas que desafían nuestra comprensión del movimiento y la pluralidad. La escuela eleática dejó un impacto duradero en el pensamiento filosófico, influyendo en las discusiones sobre la naturaleza del ser y la realidad.

ESCUELA SOFISTA.

La escuela sofista, activa en el siglo V a.C., se caracteriza por su enfoque en la retórica y el relativismo moral. Los sofistas eran educadores itinerantes que enseñaban a sus alumnos a argumentar y persuadir, enfatizando que la verdad es subjetiva y puede variar según el contexto. Desafiaron las normas tradicionales, promoviendo el pensamiento crítico y la importancia de la educación en la formación de ciudadanos capaces de participar en la democracia. Aunque a menudo criticados por filósofos como Sócrates, los sofistas jugaron un papel crucial en el desarrollo de la filosofía y la retórica en la antigua Grecia.

ESCUELA PLURALISTA.

La escuela pluralista, representada por filósofos como Anaxágoras y Empédocles en el siglo V a.C., sostiene que la realidad está compuesta por múltiples principios o elementos que interactúan entre sí. Esta corriente se opone a la idea de un único principio fundamental, proponiendo que el universo se conforma por una variedad de sustancias que se combinan y separan en un proceso constante. Anaxágoras introdujo la noción de "nous" (mente o razón) como principio organizador, mientras que Empédocles habló de cuatro elementos básicos: tierra, aire, fuego y agua. La escuela pluralista destacó la complejidad y diversidad de la naturaleza, sentando las bases para el desarrollo de teorías más integradas sobre la realidad.

GRANDES FILÓSOFOS CLÁSICOS. 

SÓCRATES

                   Nacimiento: 470 a.C.
                       Muerte: 399 a.C.


PLATÓN

                    Nacimiento: 427 a.C.
                         Muerte: 347 a.C.

ARISTÓTELES

            Nacimiento: 384 a.C.   
                Muerte: 322 a.C.

PERÍODO HELENISTICO-ROMANO

El periodo helenístico y romano (siglos IV a.C. - V d.C.) es una etapa clave en la filosofía antigua, caracterizada por la expansión de la cultura griega tras las conquistas de Alejandro Magno y la posterior dominación romana.

Periodo Helenístico (IV - I a.C.)

  • Contexto: Surge tras la muerte de Alejandro Magno, con un florecimiento cultural en los reinos helenísticos.
  • Escuelas Filosóficas:
    • Estoicismo: Fundado por Zenón, promueve la virtud y la aceptación del destino.
    • Epicureísmo: Fundado por Epicuro, busca el placer moderado y la tranquilidad.
    • Escepticismo: Cuestiona la posibilidad del conocimiento verdadero.

Periodo Romano (I a.C. - V d.C.)

  • Contexto: La expansión del Imperio Romano llevó a la difusión de la filosofía griega.
  • Filosofía Romana:
    • Estoicismo Romano: Filósofos como Séneca y Marco Aurelio aplican ideas estoicas a la vida cotidiana.
    • Neoplatonismo: Surgido con Plotino, destaca un principio supremo y la inmortalidad del alma.

Importancia

  • Fusión Cultural: La interacción de las tradiciones griega y romana enriqueció el pensamiento filosófico.
  • Énfasis en la Ética: Se centró en vivir una vida virtuosa y feliz, influenciando el pensamiento posterior.
  • Influencia Duradera: Sentó las bases para la filosofía cristiana y medieval, así como para la ética contemporánea.

En resumen, este periodo fue crucial para el desarrollo de la filosofía, enfocándose en la práctica, la ética y la búsqueda de la felicidad.

Jaymy Saray Álvarez Caballero - Astrid Mariana Lozano Rodríguez
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